понедельник, 21 марта 2011 г.

Модуль 4. Рефлексия обучения.

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Как выполнение работы от имени учащегося поможет Вам яснее понять требования к организации проекта?
Что требуется от учителя, чтобы исследование учащихся было не только интересным для них, но и направленным на выполнение образовательных стандартов?
С какими сложностями Вы столкнулись в этом модуле?

1 комментарий:

  1. Очевидно, чтобы что-то требовать от ученика, надо самому сделать данную работу, чтобы определить (по максимуму) какие подводные камни встретятся ученику и быть готовым ему оперативно помочь.
    В этом случае работа над проектом будет ученику интересна.

    ОтветитьУдалить